生物医学工程“联影班”建设成效

一．成立

为充分发挥校（院）科教融合协同育人优势，开展校企联合新工科建设，同时落实校（院）与联影公司的战略合作协议。2022年9月8日，成立了放射学院2022级生物医学工程专业复合型本科创新实验班“未来科学家-联影班”。该班的成立拓展了校企合作形式，强化了人才共育模式上的探索和创新。同时，借助优质企业资源，将“小班制、专业化”发展新思路融入到人才培养中，依托产教融合、实训基地等资源，培养新工科复合型创新人才。

二．运行特色

（1）产教融合，协同育人

校（院）与联影公司协议，实验班由泰山学者担任班主任，由公司方提供奖学金，并正在对接国外高校联合培养。校（院）、公司双方共同针对实验班指定创新教学大纲，培养面向未来医学成像和生物医学工程技术的高素质人才。

（2）特色培养，提升科研创新能力

实施特色化培养，提高学生科研创新能力。组织举办学生和专业团队间的科研双选会。由院内研究所（医学成像和定量分析山东省工程实验室、脑疾病磁共振成像技术协同创新中心等）、外学院及研究所（省脑科学与类脑研究所、科创中心、医学人工智能和大数据学院）等科研实验室和课题组进行了科研内容宣讲，详细介绍了课题组的科研背景、研究方向、实验设备、实验环境、科研团队成员及招募要求，学生开拓了视野，同时根据自身科研兴趣，报名对应的课题组，加入教师课题组进行项目研究。

（3）国际化培养，拓展科研思维

国际化培养，让同学们深入了解相关学科应用的研究人员目前需要学习的方法、技术、数学和算法。“未来科学家-联影班”参与卡耐基梅隆大学线上公开课程，项目课程采取外教线上直播授课与学生线下集中学习相结合的方式，并在规定课程结课后，进行线上期末考试。本课程由卡耐基梅隆大学计算机系终身教授Pradeep Ravikumar为同学们授课。

拓展科研思维，提高学生的科研素养，定期举办科研学术讲座、学术报告、进行交流。 并且定期组织学生实地参观各科研实验平台，深入了解工程技术在生物医学领域的应用前景，近距离接触到前沿技术和应用案例，增强学生专业认知能力，增强了学生的学习动力。

卡耐基梅隆大学计算机系终身教授Pradeep Ravikumar为同学们授课

 线上交流

宾夕法尼亚大学终身教授Jan Van der Spiegel作题为《生物传感器与脑机接口的前沿研究》的线上学术报告

 参观医学科技创新中心

医学人工智能与大数据学院科研平台

三．成效

在我校对放射学院生物医学工程专业复合型本科创新实验班“未来科学家-联影班”的特色培养下，此专业多名学生凭借其扎实的专业功底、卓越的创新能力和出色的实践成果，在激烈的竞争中脱颖而出，斩获多项大奖。

张艺涵课程绩点4.26省政府奖学金、校级一等奖学金收入囊中取得专业相关学术竞赛国家级、省级荣誉30余项主持校级“大创”项目1项参与省、市科研课题2项在国家级、省级物理、英语竞赛中屡获佳绩。

https://mp.weixin.qq.com/s/jcNZLWdNrIfieS7oc7pmCw

张博同学在校成绩优异，科研表现突出，积极参与神经科学及人工智能等跨学科前沿探索，拥有优秀的自主学习能力、批判性思维和实验动手能力。